انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Whong Whong · Peerford

African Library and Information Associations and Institutions / الباحثون

WW

Whong Whong

African Library and Information Associations and Institutions

ينشر منذ 2024، وآخر منشور في 2025

Library and Information Sciences
Computer Science Applications
Information Systems

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22024–2025
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 50‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحث واحد

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Library and Information Sciences2100‎%‎
Computer Science Applications150‎%‎
Information Systems150‎%‎

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Assessing The Impact of UNESCO Open Educational Resources Recommendations on Educational Systems in Nigeria: A Case Study of Federal University Libraries
2025Nigerian Librariesمجلةالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.61955/pyosza
Relationship Between Media Resources Utilization and Postgraduate Students’ Research Outputs in Federal University Libraries in Nigeria

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Library Science and Information Literacy2
Open Education and E-Learning1
Web and Library Services1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أوعية النشر

Nigerian Libraries2

إتاحة القراءة

50‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

برونزي 1 · 50‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
مغلق 1 · 50‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد1

الأكثر استشهادًا

Assessing The Impact of UNESCO Open Educational Resources Recommendations on Educational Systems in Nigeria: A Case Study of Federal University Libraries
Nigerian Libraries4
20250 استشهاد
Relationship Between Media Resources Utilization and Postgraduate Students’ Research Outputs in Federal University Libraries in Nigeria
Nigerian Libraries
20240 استشهادوصول مفتوح · برونزي

2024

Nigerian Libraries

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الأول

المؤلف المراسل

0 استشهاد

10.61955/vkveuh