Jacquiline Ogoe
University of Education, Winneba
- Lecturer, University of Education Winneba, منذ 2018بحسب ORCID
ينشر منذ 2015، وآخر منشور في 2026
- Museology
- Urban Studies
- Computer Graphics and Computer-Aided Design
- Literature and Literary Theory
- Visual Arts and Performing Arts
بكلماته
- Clothing psychology
- innovative creation
- Technical/Vocational Education
- المنشورات
- 132015–2026
- الاستشهادات
- 5لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 1مؤشر i10: 0
- التأثير المرجّح بالمجال
- 0.541.00 هو المتوسط العالمي
- أعلى 10% عالميًا
- 0%0 من 4 من الأبحاث المقيَّمة
- وصول مفتوح
- 100%4 من أصل 4 سُجّل نوع الوصول إليها
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 7، ومؤشر h 2، ومؤشر i10 0 (منذ 2021: الاستشهادات 7، ومؤشر h 2)، حتى 10 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
الاستشهادات الواردة كل سنة
PeerfordGoogle Scholar
المسيرة المهنية
المناصب
- Lecturer, Clothing and Textiles EducationUniversity of Education Winnebaمنذ 2018
الجوائز والعضويات والخدمة
- MemberGhana Home Economics Association
المنشورات
13 إجمالًا
- Assessing the Demands and Expectations of the 21st Century Fashion Education for Tertiary Institutions in Ghana
2026Fashion and Textiles Reviewمجلةالمؤلف الأول0 استشهاد
- Fashion Praxis Experiences of Persons with Visual Impairments: A Case of Selected Visually Impaired Students in Ghana
2025International Journal of Arts and Social Scienceمجلةالمؤلف الأولاستشهاد واحد