Abraham Ekow Dadzie
University of Education, Winneba
ينشر منذ 2020، وآخر منشور في 2023
- Artificial Intelligence
- Education
- Information Systems
بكلماته
- Network Security
- Cloud computing
- Assistive Technologies
- Deep learning
- Computer Networking
- المنشورات
- 22020–2023
- الاستشهادات
- 14لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 1مؤشر i10: 1
- التأثير المرجّح بالمجال
- 10.351.00 هو المتوسط العالمي
- أعلى 10% عالميًا
- 100%1 من 1 من الأبحاث المقيَّمة
- وصول مفتوح
- 100%1 من أصل 1 سُجّل نوع الوصول إليها
عمل آخر واحد — مسودة أولية أو مجموعة بيانات أو ما شابه — مُدرج لكنه لا يُحتسب.
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 29، ومؤشر h 1، ومؤشر i10 1 (منذ 2021: الاستشهادات 29، ومؤشر h 1)، حتى 10 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
الاستشهادات الواردة كل سنة
PeerfordGoogle Scholar
لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.
موضوعات العمل
بحسب تصنيف كل بحث
المجالات الفرعية
المنشورات
2 إجمالًا
- Internet of Things (IoT) Applications in Education: Benefits and Implementation Challenges in Ghanaian Tertiary Institutions
2023Journal of Information Technology Education Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي13 استشهادًا10.28945/5183
- A Quick Survey of Security and Privacy Issues in Cloud and a Proposed Data-Centric Security Model for Data Security