انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Francis Gyedu · Peerford

Accra Technical University / الباحثون

FG

Francis Gyedu

Accra Technical University

ينشر منذ 2021، وآخر منشور في 2024

Computer Science Applications
Education
Management of Technology and Innovation

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22021–2024
الاستشهادات: 11لتلك الأبحاث
مؤشر h: 2مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 5.131.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 50‎%‎1 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 50‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحث واحد

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Computer Science Applications150‎%‎

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Critical issues of online learning management in higher educational institutions in a developing country context: examples from Ghana
2024International Journal of Educational Managementمجلةالمؤلف الرئيسي7 استشهادات10.1108/ijem-01-2024-0059
Harnessing Entrepreneurial Education in the Technical Universities: A Panacea to Youth Unemployment
2021

Education150‎%‎

Management of Technology and Innovation150‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

E-Learning and COVID-191
Entrepreneurship Studies and Influences1
Online and Blended Learning1
Online Learning and Analytics1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Ghana Communication Technology UniversityGHبحث واحد
University of Professional StudiesGHبحث واحد

أوعية النشر

International Journal of Educational Management1
Journal of Human Resource Management1

إتاحة القراءة

50‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 50‎%‎مجاني للقراءة والنشر
مغلق 1 · 50‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

8العمل اللائق ونمو الاقتصاد1
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

الأكثر استشهادًا

Critical issues of online learning management in higher educational institutions in a developing country context: examples from Ghana
International Journal of Educational Management17
20247 استشهاداتأعلى 10% عالميًا
Harnessing Entrepreneurial Education in the Technical Universities: A Panacea to Youth Unemployment
Journal of Human Resource Management8
20214 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي

Journal of Human Resource Management

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الرئيسي

4 استشهادات

10.11648/j.jhrm.20210901.12