انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Sekinat Olatinuke Katibi · Peerford

University of Ilorin / الباحثون

SK

Sekinat Olatinuke Katibi

University of Ilorin

ينشر منذ 2021، وآخر منشور في 2025

Education
Emergency Medicine
Management of Technology and Innovation

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22021–2025
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education2100‎%‎
Emergency Medicine150‎%‎

المسيرة المهنية

في الأبحاث

Kwara State Polytechnicعمل واحد
University of Ilorinعمل واحد
Kwara State Universityعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Strengthening school effectiveness in Nigeria: The role of principals’ leadership skills and institutional capacity
2025Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journalمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.64726/japhk904
otivational Strategies as Determinants of Lecturers’ Effectiveness in Nigerian Private Universities Amidst Covid-19 Lockdown: Evidence from Al-Hikmah University, Ilorin, Nigeria.

Management of Technology and Innovation150‎%‎

Health Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics1
Education and Islamic Studies1
Emergency Medicine Education and Research1
Organizational Management and Leadership1
School Leadership and Teacher Performance1
Teacher Education and Leadership Studies1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Kwara State PolytechnicNGبحث واحد
Al-Hikmah UniversityNGبحث واحد
Kwara State UniversityNGبحث واحد

أوعية النشر

Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ذهبي 1 · 50‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 1 · 50‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد1

الأكثر استشهادًا

Strengthening school effectiveness in Nigeria: The role of principals’ leadership skills and institutional capacity
Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal4
20250 استشهادوصول مفتوح · هجين
otivational Strategies as Determinants of Lecturers’ Effectiveness in Nigerian Private Universities Amidst Covid-19 Lockdown: Evidence from Al-Hikmah University, Ilorin, Nigeria.
20210 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

2021

منشور

وصول مفتوح

المؤلف الرئيسي

0 استشهاد

10.22624/aims/isteams-2021/v28p8x