انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Alhassan Sayibu Suhuyini · Peerford

University of Ghana / الباحثون

AS

Alhassan Sayibu Suhuyini

University of Ghana

ينشر منذ 2020، وآخر منشور في 2025

Safety Research
Economics and Econometrics

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 32020–2025
الاستشهادات: 25لتلك الأبحاث
مؤشر h: 2مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 1.641.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 33‎%‎1 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 0‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 0 بحث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Safety Research

المسيرة المهنية

في الأبحاث

University of Ghana3 أعمال
Ghana Institute of Management and Public Administrationعمل واحد
Parliament of Ghanaعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

The Education Policy of Free Senior High School in Ghana: A Political Tool or Genuine Social Policy?
2025International Journal of Public Administrationمجلةاستشهادان10.1080/01900692.2025.2459742
MPs use of the district assembly common fund in Ghana; ‘Perception meets practice'
2023Journal of Legislative Studies

267‎%‎

Economics and Econometrics133‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Poverty, Education, and Child Welfare2
Fiscal Policies and Political Economy1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

100‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

كندا1
كولومبيا1
الفلبين1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Central UniversityCOبحث واحد
Deutsche Gesellschaft für Internationale ZusammenarbeitPHبحث واحد
McMaster UniversityCAبحث واحد
Ghana Institute of Management and Public AdministrationGHبحث واحد
Parliament of GhanaGHبحث واحد
University for Development StudiesGHبحث واحد

أوعية النشر

Journal of Legislative Studies2
International Journal of Public Administration1

إتاحة القراءة

0‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

مغلق 3 · 100‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

الأكثر استشهادًا

Challenges of the Public Accounts Committee of Ghana’s Parliament in ensuring an efficient public financial management
Journal of Legislative Studies
202018 استشهادًاأعلى 10% عالميًا
MPs use of the district assembly common fund in Ghana; ‘Perception meets practice'
Journal of Legislative Studies17
20235 استشهادات
The Education Policy of Free Senior High School in Ghana: A Political Tool or Genuine Social Policy?
International Journal of Public Administration
2025استشهادان

مجلة

المؤلف الأول

5 استشهادات

10.1080/13572334.2023.2233198

Challenges of the Public Accounts Committee of Ghana’s Parliament in ensuring an efficient public financial management

2020Journal of Legislative Studiesمجلة18 استشهادًا10.1080/13572334.2020.1784527