Bawa Alhassan

Tamale Teaching Hospital

ينتسب أيضًا إلى Tamale Technical Universityبحسب الأبحاث الأخيرة

ينشر منذ 2021، وآخر منشور في 2026

Education
Experimental and Cognitive Psychology
Statistics and Probability
Anthropology
Applied Psychology
Computer Science Applications

المنشورات: 72021–2026
الاستشهادات: 11لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 1.881.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 14‎%‎1 من 7 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 86‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 6 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education457‎%‎

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

7 إجمالًا

Subject aversion in Ghana: emotional, instructional and social influences
2026Educational Researchمجلةالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.1080/00131881.2026.2624538
When Students Can Generate but Cannot Explain: Tackling Unethical AI Use Through Presentation-Based Assessment in Graphic Design Education
2026

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Experimental and Cognitive Psychology343‎%‎

Statistics and Probability229‎%‎

Anthropology114‎%‎

Applied Psychology114‎%‎

Computer Science Applications114‎%‎

General Decision Sciences114‎%‎

Information Systems114‎%‎

Mechanical Engineering114‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
Creativity in Education and Neuroscience2
Education and Technology Integration2
African cultural and philosophical studies1
Anthropological Studies and Insights1
Art Education and Development1
Categorization, perception, and language1
Decision-Making and Behavioral Economics1
Design Education and Practice1
Educational Methods and Teacher Development1
Ethics and Social Impacts of AI1
Indigenous Health, Education, and Rights1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة2222222الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا2

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Tamale Technical UniversityGH5 أبحاث
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH4 أبحاث
Bagabaga College of EducationGHبحثان
Kwame Nkrumah UniversityZMبحثان
University of South AfricaZAبحثان
Tamale College of EducationGHبحث واحد

أوعية النشر

Educational Research1
International Journal of AI in Pedagogy Innovation and Learning Futures1
International Journal of Humanities and Social Sciences1
International Journal on Social and Education Sciences1
Journal Evaluation in Education (JEE)1
Journal for Learning through the Arts A Research Journal on Arts Integration in Schools and Communities1
Journal of Contemporary Rituals and Traditions1

إتاحة القراءة

86‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 4 · 57‎%‎مجاني للقراءة والنشر
هجين 2 · 29‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
مغلق 1 · 14‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد4
10الحد من أوجه عدم المساواة1
11مدن ومجتمعات محلية مستدامة1
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

الأكثر استشهادًا

Comparative Study of UCC and UEW B.Ed JHS Visual Art Options as Initial Teacher Preparation for the New Creative Arts and Design Curriculum for JHS
Journal Evaluation in Education (JEE)4
20234 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
Effectiveness of Integrating Drawing in Teaching English Language in Intellectual Disability Classroom
International Journal on Social and Education Sciences4
20223 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Integrating Drawing in Teaching English Language at Yumba Special School for Children with Intellectual Disabilities
Journal for Learning through the Arts A Research Journal on Arts Integration in Schools and Communities4
20213 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Colour Symbolism in Traditional Medicine and Healing Practices of the Dagomba Ethnic Group of Ghana
International Journal of Humanities and Social Sciences17
2022استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
Subject aversion in Ghana: emotional, instructional and social influences
Educational Research10
20260 استشهاد

International Journal of AI in Pedagogy Innovation and Learning Futures

المؤلف الأول

Color as a Cultural Resilience Strategy: Material-Semiotic Systems in Ghana's Indigenous Spirituality

2025Journal of Contemporary Rituals and Traditionsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.15575/jcrt.2157

Effectiveness of Integrating Drawing in Teaching English Language in Intellectual Disability Classroom

2022International Journal on Social and Education Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول3 استشهادات10.46328/ijonses.250

Colour Symbolism in Traditional Medicine and Healing Practices of the Dagomba Ethnic Group of Ghana

2022International Journal of Humanities and Social Sciencesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.26803/ijhss.14.1.2

Integrating Drawing in Teaching English Language at Yumba Special School for Children with Intellectual Disabilities

2021Journal for Learning through the Arts A Research Journal on Arts Integration in Schools and Communitiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول3 استشهادات10.21977/d916142462