انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Faith Damilola Akande · Peerford

University of Ibadan / الباحثون

FA

Faith Damilola Akande

University of Ibadan

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Library and Information Sciences
Communication
Developmental and Educational Psychology
Education
Gender Studies
Information Systems and Management

السجل على OpenAlex

المنشورات: 32025–2026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 3 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Library and Information Sciences267‎%‎
Communication133‎%‎
Developmental and Educational Psychology133‎%‎

المسيرة المهنية

في الأبحاث

University of Ilesaعملان
Osun State Universityعمل واحد
University of Ibadanعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Self-regulated learning strategies as predictors of institutional repository use among undergraduate students of the University of Ilesa, Osun State, Nigeria
2026Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journalمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.64726/50cpmc09
Information behaviour and use of digital library resources among postgraduate students in selected universities in Oyo State, Nigeria

تنزيل السيرة الذاتية:PDF · Word

المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات

هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

Education

133‎%‎

Gender Studies133‎%‎

Information Systems and Management133‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Library Science and Information Literacy2
Gender and Technology in Education1
Innovative Teaching and Learning Methods1
Knowledge Management and Sharing1
Online and Blended Learning1
Technology Adoption and User Behaviour1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Ladoke Akintola University of TechnologyNGبحثان
The Nigerian Baptist Theological SeminaryNGبحثان
University of IlesaNGبحثان
Osun State UniversityNGبحث واحد

أوعية النشر

Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal2
Journal of Information Communication and Media Research1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

هجين 2 · 67‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 1 · 33‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2

الأكثر استشهادًا

Self-regulated learning strategies as predictors of institutional repository use among undergraduate students of the University of Ilesa, Osun State, Nigeria
Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal4
20260 استشهادوصول مفتوح · هجين
Information behaviour and use of digital library resources among postgraduate students in selected universities in Oyo State, Nigeria
Journal of Information Communication and Media Research
20250 استشهادوصول مفتوح · برونزي
Performance expectancy as a predictor of electronic information resources use among undergraduates at the University of Ibadan, Oyo State, Nigeria
Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journal4
20250 استشهادوصول مفتوح · هجين

2025

Journal of Information Communication and Media Research

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الرئيسي

0 استشهاد

10.47524/jicmr.v1i1.23

Performance expectancy as a predictor of electronic information resources use among undergraduates at the University of Ibadan, Oyo State, Nigeria

2025Aminu Kano Academic Scholars Association Multidisciplinary Journalمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.64726/5t2gxe73