انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Anthony Olabiyi Adejuwon · Peerford

Obafemi Awolowo University / الباحثون

AA

Anthony Olabiyi Adejuwon

Obafemi Awolowo University

ينشر منذ 2019، وآخر منشور في 2025

Artificial Intelligence
Education
Experimental and Cognitive Psychology
Language and Linguistics
Linguistics and Language
Literature and Literary Theory

السجل على OpenAlex

المنشورات: 32019–2025
الاستشهادات: 1لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 3 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

المسيرة المهنية

في الأبحاث

Obafemi Awolowo University3 أعمال
Adekunle Ajasin Universityعمل واحد
Ekiti State Universityعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Verbal Idioms and Linguistic Distortions in Selected Fela Anikulapo’s Afrobeat Lyrics
2025Journal of Linguistics Culture and Communicationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.61320/jolcc.v3i1.226-247
Entrenching CALL for English Language Multicultural Pedagogy in Nigerian Secondary Schools: Issues, Prospects and Perceptions of Critical Stakeholders in Osun State, Nigeria

تنزيل السيرة الذاتية:PDF · Word

المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات

هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

Artificial Intelligence133‎%‎
Education133‎%‎
Experimental and Cognitive Psychology133‎%‎
Language and Linguistics133‎%‎
Linguistics and Language133‎%‎
Literature and Literary Theory133‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Education and Technology Integration1
EFL/ESL Teaching and Learning1
Multilingual Education and Policy1
Phonetics and Phonology Research1
Second Language Learning and Teaching1
Speech and dialogue systems1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Adekunle Ajasin UniversityNGبحث واحد
Ekiti State UniversityNGبحث واحد

أوعية النشر

Journal of Linguistics Culture and Communication2
Ghana Journal of Linguistics1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 3 · 100‎%‎مجاني للقراءة والنشر

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2

الأكثر استشهادًا

Discourse Intonation Patterns in The Non-Interrogative Utterances of Selected Educated Nigerian Speakers of English
Ghana Journal of Linguistics4
2019استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
Verbal Idioms and Linguistic Distortions in Selected Fela Anikulapo’s Afrobeat Lyrics
Journal of Linguistics Culture and Communication
20250 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Entrenching CALL for English Language Multicultural Pedagogy in Nigerian Secondary Schools: Issues, Prospects and Perceptions of Critical Stakeholders in Osun State, Nigeria
Journal of Linguistics Culture and Communication4
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي

2024

Journal of Linguistics Culture and Communication

مجلة

وصول مفتوح

0 استشهاد

10.61320/jolcc.v2i2.265-293

Discourse Intonation Patterns in The Non-Interrogative Utterances of Selected Educated Nigerian Speakers of English

2019Ghana Journal of Linguisticsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد10.4314/gjl.v8i2.4