انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

John Oluyemi Egbebi · Peerford

Ahmadu Bello University / الباحثون

JE

John Oluyemi Egbebi

Ahmadu Bello University

ينشر منذ 2020، وآخر منشور في 2025

Education
Safety Research

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 32020–2025
الاستشهادات: 1لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 3 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

ASSESSMENT OF STRATEGIES USED IN THE MANAGEMENT OF EXAMINATION MISCONDUCT IN SECONDARY SCHOOLS IN KADUNA STATE, NIGERIA
2025Journal of Educational Research and Developmentمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.67203/jerd.2025.lg26uo24
Universal Basic Education Implementation Issues in Nigeria: Options of Innovation for Improvement in the Administration of Basic Education System

3100‎%‎

Safety Research133‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics3
Academic integrity and plagiarism1
Education and Technology Integration1
School Choice and Performance1
Student Assessment and Feedback1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أوعية النشر

Journal of Educational Research and Development1
Randwick International of Education and Linguistics Science Journal1
أطراس1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 33‎%‎مجاني للقراءة والنشر
هجين 1 · 33‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 1 · 33‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية1

الأكثر استشهادًا

Effective Management of Private Schools in Nigeria: Necessity for Governments’ Intervention
Randwick International of Education and Linguistics Science Journal
2020استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي
ASSESSMENT OF STRATEGIES USED IN THE MANAGEMENT OF EXAMINATION MISCONDUCT IN SECONDARY SCHOOLS IN KADUNA STATE, NIGERIA
Journal of Educational Research and Development
20250 استشهادوصول مفتوح · برونزي
Universal Basic Education Implementation Issues in Nigeria: Options of Innovation for Improvement in the Administration of Basic Education System
أطراس9
20240 استشهادوصول مفتوح · هجين

2024

أطراس

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الأول

المؤلف المراسل

0 استشهاد

10.70091/atras/vol05no2.10

Effective Management of Private Schools in Nigeria: Necessity for Governments’ Intervention

2020Randwick International of Education and Linguistics Science Journalمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.47175/rielsj.v1i2.87