انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Aminat Ozohu Aburime · Peerford

University of Ilorin / الباحثون

AA

Aminat Ozohu Aburime

University of Ilorin

ينشر منذ 2021، وآخر منشور في 2024

Developmental and Educational Psychology
Education
Language and Linguistics
Information Systems and Management
Linguistics and Language

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 32021–2024
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 3 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Developmental and Educational Psychology267‎%‎
Education267‎%‎

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

Exploring Language Preferences and Perceptions: A Comparative Study of English and Yoruba among Adolescents in Oyo State, Nigeria
2024Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humanioraمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.23887/jppsh.v8i3.87091
Comparative Analysis of WAEC and NECO SSCE English Language Results in Ilorin, Kwara State, Nigeria

Language and Linguistics267‎%‎

Information Systems and Management133‎%‎

Linguistics and Language133‎%‎

Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

EFL/ESL Teaching and Learning2
Educational Assessment and Improvement1
Educational Assessment and Pedagogy1
Educational Games and Gamification1
Educational Practices and Challenges1
Linguistics, Language Diversity, and Identity1
Multilingual Education and Policy1
Second Language Acquisition and Learning1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أوعية النشر

Canadian Journal of Educational and Social Studies1
EDUCARE Journal of Primary Education1
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 33‎%‎مجاني للقراءة والنشر
هجين 1 · 33‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
أخضر 1 · 33‎%‎نسخة في مستودع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2

الأكثر استشهادًا

Exploring Language Preferences and Perceptions: A Comparative Study of English and Yoruba among Adolescents in Oyo State, Nigeria
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora
20240 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Comparative Analysis of WAEC and NECO SSCE English Language Results in Ilorin, Kwara State, Nigeria
EDUCARE Journal of Primary Education4
20210 استشهادوصول مفتوح · أخضر
Comparative Study of the Importance of School Record Management on Pupils’ Learning Progress in Public Primary Schools in Kwara State, Nigeria
Canadian Journal of Educational and Social Studies4
20210 استشهادوصول مفتوح · هجين

2021

EDUCARE Journal of Primary Education

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الرئيسي

0 استشهاد

10.2121/edu-ijes.v14i1.1449.g1232

Comparative Study of the Importance of School Record Management on Pupils’ Learning Progress in Public Primary Schools in Kwara State, Nigeria

2021Canadian Journal of Educational and Social Studiesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.53103/cjess.v1i2.15