R.A. Ogunkunle

University of Port Harcourt

ينشر منذ 2010، وآخر منشور في 2018

Education
Applied Mathematics
Information Systems
Library and Information Sciences
Strategy and Management

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 42010–2018
الاستشهادات: 35لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 1.191.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 25‎%‎1 من 4 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 50‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

المنشورات

4 إجمالًا

Effect of differentiated instructional strategies on students’ retention in geometry in FCT senior secondary schools, Abuja, Nigeria
2018Global Journal of Educational Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول6 استشهادات10.4314/gjedr.v13i1.1
INTEGRATING ETHNOMATHEMATICS INTO SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM FOR EFFECTIVE ARTISAN CREATIVE SKILL DEVELOPMENT

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education375‎%‎
Applied Mathematics125‎%‎
Information Systems125‎%‎
Library and Information Sciences125‎%‎
Strategy and Management125‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics1
Attention Economy in Education and Business1
Educational Methods and Teacher Development1
Library Science and Information Literacy1
Mathematics Education and Pedagogy1
Mathematics Education and Teaching Techniques1
Online and Blended Learning1
STEM Education1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Ignatius Ajuru University of EducationNGبحث واحد
Rivers State UniversityNGبحث واحد

أوعية النشر

Global Journal of Educational Research1
Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies1
Journal of Emerging Trends in Engineering and Applied Sciences1

إتاحة القراءة

50‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

هجين

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد4

الأكثر استشهادًا

INTEGRATING ETHNOMATHEMATICS INTO SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM FOR EFFECTIVE ARTISAN CREATIVE SKILL DEVELOPMENT
4
201523 استشهادًاوصول مفتوح · أخضر
Effect of differentiated instructional strategies on students’ retention in geometry in FCT senior secondary schools, Abuja, Nigeria
Global Journal of Educational Research4
20186 استشهاداتوصول مفتوح · هجين
Internet literacy for research development among lecturers in tertiary institutions in Rivers State, Nigeria

المؤلف الأول

23 استشهادًا

Application of and preference for information and communication technology among vocational trainees

2011Journal of Emerging Trends in Engineering and Applied Sciencesمجلةالمؤلف الرئيسي0 استشهاد

Internet literacy for research development among lecturers in tertiary institutions in Rivers State, Nigeria

2010Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studiesمجلةالمؤلف الأول6 استشهادات

مفتوح في مجلة باشتراك

أخضر 1 · 25‎%‎نسخة في مستودع

مغلق 2 · 50‎%‎خلف جدار دفع

Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies

20106 استشهاداتأعلى 10% عالميًا

Application of and preference for information and communication technology among vocational trainees

Journal of Emerging Trends in Engineering and Applied Sciences4

20110 استشهاد