انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Mateko Okantey · Peerford

Wisconsin International University College / الباحثون

MO

Mateko Okantey

Wisconsin International University College

ينشر منذ 2016، وآخر منشور في 2026

Education
Computer Networks and Communications
Computer Science Applications
Information Systems and Management
Ocean Engineering

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 32016–2026
الاستشهادات: 5لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.591.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 33‎%‎1 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 3 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

المسيرة المهنية

في الأبحاث

Wisconsin International University College3 أعمال
University of Ghanaعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

3 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

MANET studies as experimental artifacts: a PRISMA-guided review of contemporary evaluation orientation, reporting completeness and reproducibility
2026Future Technologyمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.55670/fpll.futech.5.2.13
Continuity of Academic Work through e-Learning during the COVID-19 Lockdown: The Case of Ghana
2021

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education267‎%‎
Computer Networks and Communications133‎%‎
Computer Science Applications133‎%‎
Information Systems and Management133‎%‎
Ocean Engineering133‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Online and Blended Learning2
Evacuation and Crowd Dynamics1
Mobile Ad Hoc Networks1
Online Learning and Analytics1
Opportunistic and Delay-Tolerant Networks1
Technology Adoption and User Behaviour1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of GhanaGHبحثان
University of Professional StudiesGHبحثان
Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGHبحث واحد

أوعية النشر

European Scientific Journal ESJ1
Future Technology1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 2 · 67‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 33‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول

الأكثر استشهادًا

Effect Of Theoretical And Institutional Factors On The Adoption Of E-Learning
European Scientific Journal ESJ
20165 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
MANET studies as experimental artifacts: a PRISMA-guided review of contemporary evaluation orientation, reporting completeness and reproducibility
Future Technology
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Continuity of Academic Work through e-Learning during the COVID-19 Lockdown: The Case of Ghana

منشور

وصول مفتوح

المؤلف الأول

0 استشهاد

10.5220/0010443302160224

Effect Of Theoretical And Institutional Factors On The Adoption Of E-Learning

2016European Scientific Journal ESJمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول5 استشهادات10.19044/esj.2016.v12n16p462

20210 استشهادوصول مفتوح · ذهبي