انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Senita Osei Badu · Peerford

Kwame Nkrumah University of Science and Technology / الباحثون

SB

Senita Osei Badu

Kwame Nkrumah University of Science and Technology

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Education
Organizational Behavior and Human Resource Management
Applied Psychology
Management, Monitoring, Policy and Law
Sociology and Political Science

ORCID 0009-0006-4809-604X
السجل على OpenAlex

المنشورات: 42025–2026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 4 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 4 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education250‎%‎
Organizational Behavior and Human Resource Management250‎%‎
Applied Psychology125‎%‎

المنشورات

4 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

The Effect of Remuneration and Motivation on Performance of Senior Staff Administrators
2026Canadian Journal of Educational and Social Studiesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.53103/cjess.v6i1.436
Impact of Personality Traits and Pro-Environmental Behaviours on Eco-Anxiety Among University Students
2026European Journal of Psychology and Educational Research

تنزيل السيرة الذاتية:PDF · Word

المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات

هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

Management, Monitoring, Policy and Law

125‎%‎

Sociology and Political Science125‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Job Satisfaction and Organizational Behavior2
Climate Change Communication and Perception1
Education Systems and Policy1
Environmental Education and Sustainability1
Human Resource and Talent Management1
Human Resource Development and Performance Evaluation1
Management and Performance Evaluation1
Organizational Learning and Leadership1
Parental Involvement in Education1
Sustainability in Higher Education1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of Cape CoastGH3 أبحاث
Tumu College of EducationGHبحثان
Ghana Education ServiceGHبحث واحد
University of Education, WinnebaGHبحث واحد
St. Francis College of EducationGHبحث واحد
Atebubu College of EducationGHبحث واحد
University for Development StudiesGHبحث واحد

أوعية النشر

Asian Journal of Education and Social Studies1
Canadian Journal of Educational and Social Studies1
European Journal of Psychology and Educational Research1
International Research Journal of Multidisciplinary Scope1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 3 · 75‎%‎مجاني للقراءة والنشر
هجين 1 · 25‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك

الأكثر استشهادًا

The Effect of Remuneration and Motivation on Performance of Senior Staff Administrators
Canadian Journal of Educational and Social Studies
20260 استشهادوصول مفتوح · هجين
Impact of Personality Traits and Pro-Environmental Behaviours on Eco-Anxiety Among University Students
European Journal of Psychology and Educational Research
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
The Influence of Transformational Leadership and Organisational Learning Culture on Staff Training Outcomes in Higher Education: A Mediation Analysis
International Research Journal of Multidisciplinary Scope
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Collaborative Involvement in English Language Acquisition among Family Members: An Investigation on Early Grade Children in Cape Coast Private Basic Schools, Ghana
Asian Journal of Education and Social Studies
20250 استشهادوصول مفتوح · ماسي

مجلة

وصول مفتوح

0 استشهاد

10.12973/ejper.9.1.21

The Influence of Transformational Leadership and Organisational Learning Culture on Staff Training Outcomes in Higher Education: A Mediation Analysis

2026International Research Journal of Multidisciplinary Scopeمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.47857/irjms.2026.v07i03.09149

Collaborative Involvement in English Language Acquisition among Family Members: An Investigation on Early Grade Children in Cape Coast Private Basic Schools, Ghana

2025Asian Journal of Education and Social Studiesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.9734/ajess/2025/v51i82327