انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Samuel Adu-Gyimah · Peerford

University of Skills Training and Entrepreneurial Development / الباحثون

SA

Samuel Adu-Gyimah

University of Skills Training and Entrepreneurial Development

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Artificial Intelligence
Computer Networks and Communications
Health Informatics
Information Systems
Signal Processing
Sociology and Political Science

ORCID 0009-0003-9216-5039
السجل على OpenAlex

المنشورات: 22025–2026
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Artificial Intelligence150‎%‎
Computer Networks and Communications150‎%‎
Health Informatics150‎%‎

المسيرة المهنية

في الأبحاث

University of Skills Training and Entrepreneurial Developmentعملان
University for Development Studiesعمل واحد

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

The Use of Machine Learning Classifiers to Evaluate the Sentiment Categories of ChatGPT-Related Tweets
2026Journal of Technology Education and Applied Sciencesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.64922/jteas.v1i1.19
Academic Trust Betrayed: Unravelling the Factors Behind Lecturers’ Vulnerability to Social Engineering Attacks
2025

تنزيل السيرة الذاتية:PDF · Word

المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات

هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

Information Systems

150‎%‎

Signal Processing150‎%‎

Sociology and Political Science150‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Advanced Malware Detection Techniques1
Artificial Intelligence in Healthcare and Education1
Information and Cyber Security1
Misinformation and Its Impacts1
Network Security and Intrusion Detection1
Sentiment Analysis and Opinion Mining1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

50‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

فنلندا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Åbo Akademi UniversityFIبحث واحد
University for Development StudiesGHبحث واحد

أوعية النشر

American Journal of Education and Technology1
Journal of Technology Education and Applied Sciences1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 50‎%‎مجاني للقراءة والنشر
برونزي 1 · 50‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح

الأكثر استشهادًا

The Use of Machine Learning Classifiers to Evaluate the Sentiment Categories of ChatGPT-Related Tweets
Journal of Technology Education and Applied Sciences
20260 استشهادوصول مفتوح · برونزي
Academic Trust Betrayed: Unravelling the Factors Behind Lecturers’ Vulnerability to Social Engineering Attacks
American Journal of Education and Technology
20250 استشهادوصول مفتوح · ماسي

American Journal of Education and Technology

مجلة

وصول مفتوح

المؤلف الأول

0 استشهاد

10.54536/ajet.v4i3.4773