Ayo Osisanya

University of Ibadan

ينشر منذ 2013، وآخر منشور في 2025

Cognitive Neuroscience
Developmental and Educational Psychology
Sensory Systems
Clinical Psychology
Education
Psychiatry and Mental health

المنشورات: 112013–2025
الاستشهادات: 21لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 0.181.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 11 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 55‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 6 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

المنشورات

11 إجمالًا

Early intervention and psychoeducational support as the predictors of speech intelligibility of persons with orofacial clefts in Southwestern Nigeria
2025Journal of Cleft Lip Palate and Craniofacial Anomaliesمجلةوصول مفتوحاستشهاد واحد10.4103/jclpca.jclpca_17_25
A randomized trial of a bottom-up intervention on children with auditory processing disorders

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Cognitive Neuroscience764‎%‎
Developmental and Educational Psychology327‎%‎
Sensory Systems327‎%‎
Clinical Psychology218‎%‎
Education218‎%‎
Psychiatry and Mental health218‎%‎
Pulmonary and Respiratory Medicine218‎%‎
Statistics and Probability218‎%‎
Genetics19‎%‎
Pharmacy19‎%‎

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Neuroscience and Music Perception4
Hearing Loss and Rehabilitation3
Hearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics3
Autism Spectrum Disorder Research2
Child Nutrition and Feeding Issues2
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills2
Family and Disability Support Research2
Reading and Literacy Development2
Action Observation and Synchronization1
Child Development and Digital Technology1
Cleft Lip and Palate Research1
Craniofacial Disorders and Treatments1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

45‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1122223الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا3
الهند1
إيطاليا1
بولندا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of JohannesburgZA3 أبحاث
Bharath UniversityINبحث واحد
Institute of Physiology and Pathology of HearingPLبحث واحد
Medical University of WarsawPLبحث واحد
University of FerraraITبحث واحد
Federal College of Education, IwoNGبحث واحد
Niger Delta UniversityNGبحث واحد
University of LagosNGبحث واحد
University College Hospital, IbadanNGبحث واحد
Federal Neuro Psychiatric HospitalNGبحث واحد

أوعية النشر

Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment4
Hearing Balance and Communication2
Contemporary research analysis journal.1
IntechOpen eBooks1
International Journal of Audiology1
Journal of Cleft Lip Palate and Craniofacial Anomalies1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد5
15الحياة في البر1

الأكثر استشهادًا

Evidence-based interventions of dichotic listening training, compensatory strategies and combined therapies in managing pupils with auditory processing disorders
International Journal of Audiology4
201711 استشهادًا
Manifestations of Dyslexia and Dyscalculia
Journal of International Special Needs Education4
20134 استشهادات
Parenting Styles and Peer Influence as Correlates of Expressive Language Skills among Children with Autism Spectrum Disorder
Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment

Hearing Balance and Communication

Prompt Response, Cues-Pause-Point Therapies and Gender on Management of Echolalia among Children with Autism Spectrum Disorder

2024Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatmentمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.6000/2292-2598.2024.12.03.4

Knowledge, Perception and Attitude of Sound Engineers to Hearing Conservation Programme in Oyo State, Nigeria

2024Contemporary research analysis journal.مجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.55677/craj/11-2024-vol01i6

Parenting Styles and Peer Influence as Correlates of Expressive Language Skills among Children with Autism Spectrum Disorder

2022Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatmentمجلةوصول مفتوح3 استشهادات10.6000/2292-2598.2022.10.05.2

Efficacy of think-aloud strategy on the cocktail party effect of pupils with auditory processing disorders

2022Hearing Balance and Communicationمجلةالمؤلف الرئيسياستشهاد واحد10.1080/21695717.2022.2069975

Audiological Tinnitus Management: An Essential Audiological Protocol for Elderly Patients with Comorbidity of Hypertension and Tinnitus

2019IntechOpen eBooksفصل في كتابوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد10.5772/intechopen.81854

Manifestations of Dyslexia and Dyscalculia

2013Journal of International Special Needs Educationمجلةالمؤلف الأول4 استشهادات10.9782/2159-4341-16.1.40

Journal of International Special Needs Education

إتاحة القراءة

55‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 9‎%‎مجاني للقراءة والنشر
هجين 3 · 27‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 2 · 18‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
مغلق 5 · 45‎%‎خلف جدار دفع

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 3 من 11

National Research Foundation3
University of Johannesburg3

20223 استشهاداتوصول مفتوح · برونزي

Early intervention and psychoeducational support as the predictors of speech intelligibility of persons with orofacial clefts in Southwestern Nigeria

Journal of Cleft Lip Palate and Craniofacial Anomalies

2025استشهاد واحدوصول مفتوح · ماسي