Felicia K. Oluwalola

University of Ilorin

ينشر منذ 2018، وآخر منشور في 2026

Education
Management of Technology and Innovation
Accounting
Applied Mathematics
Applied Psychology
Artificial Intelligence

المنشورات: 142018–2026
الاستشهادات: 19لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.481.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 7‎%‎1 من 14 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 71‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 10 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

14 إجمالًا

INTEGRATING SDG 4 AND THE ACHIEVEMENT OF QUALITY HIGHER EDUCATION IN NIGERIA
2026Journal of Tianjin University Science and Technologyمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.5281/zenodo.20810519
EXPLORING THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON COMMUNICATION EFFECTIVENESS AMONG BUSINESS EDUCATION LECTURERS
2026

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education1071‎%‎
Management of Technology and Innovation321‎%‎
Accounting214‎%‎
Applied Mathematics214‎%‎
Applied Psychology17‎%‎
Artificial Intelligence17‎%‎
Demography17‎%‎
Gender Studies17‎%‎
Health Informatics17‎%‎
Information Systems17‎%‎

Health Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics5
Accounting Education and Careers2
Higher Education and Employability2
Management and Marketing Education2
Mathematics Education and Pedagogy2
Online and Blended Learning2
Accounting and Organizational Management1
African cultural and philosophical studies1
AI in Service Interactions1
Artificial Intelligence in Healthcare and Education1
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
Cyberloafing and Workplace Behavior1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

21‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة3333333الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا3

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of JohannesburgZA3 أبحاث
Kwara State UniversityNGبحثان
Pan-Atlantic UniversityNGبحث واحد
Kwara State PolytechnicNGبحث واحد
Al-Hikmah UniversityNGبحث واحد
University of LagosNGبحث واحد
University of CalabarNGبحث واحد
Alex Ekwueme Federal University, Ndufu-AlikeNGبحث واحد
University of NigeriaNGبحث واحد
Enugu State University of Science and TechnologyNGبحث واحد

أوعية النشر

Journal of Tianjin University Science and Technology2
Nigerian Journal of Business Education (NIGJBED)2
GHANA JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING1
Innovation of Vocational Technology Education1
Journal of Management and Business Education1
Journal of Technology in Behavioral Science1
KDU Journal of Multidisciplinary Studies1
Makerere Journal of Higher Education1

إتاحة القراءة

71‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 5 · 36‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 7‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 3 · 21‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 1 · 7‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
مغلق 4 · 29‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

8العمل اللائق ونمو الاقتصاد3
9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية2
4التعليم الجيد1
5المساواة بين الجنسين1
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

الأكثر استشهادًا

AVAILABILITY AND UTILIZATION OF E-LEARNING FACILITIES FOR MANAGEMENT AND BUSINESS COURSES IN UNIVERSITIES IN KWARA STATE, NIGERIA
Nigerian Journal of Business Education (NIGJBED)9
20196 استشهاداتأعلى 10% عالميًا
Bridging gender disparities in the teaching profession in tertiary institutions for globalisation
Perspectives in Education5
20235 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي
Budget Implementation Strategies and Organisational Effectiveness in Colleges of Education in Nigeria
Makerere Journal of Higher Education17
20194 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
LINKING SOFT SKILLS TO BUSINESS EDUCATION TEACHERS’ JOB EFFECTIVENESS IN ILORIN METROPOLIS SECONDARY SCHOOLS
Journal of Management and Business Education
20213 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Digital-Enhanced CBT-Mindfulness Integration: A Mixed-Methods Analysis of Real-Time Statistics Anxiety Reduction on Vocational Students
Journal of Technology in Behavioral Science
2025استشهاد واحد

Journal of Tianjin University Science and Technology

المؤلف الأول

Distributed Leadership and Secondary School Goal Achievement: Empirical Insights from Nigeria

2025Research in Educational Administration & Leadershipمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.30828/real.1652705

The Link between Investment in Graduate Teachers’ Education Programmes and Job Satisfaction in Southwest Nigeria

2025Innovation of Vocational Technology Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.17509/invotec.v21i2.83799

Trends in Entrepreneurship and E-Economy Among Students in Kwara State Universities

2025KDU Journal of Multidisciplinary Studiesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.4038/kjms.v7i2.208

TECHNOLOGICAL INNOVATION IN SECONDARY SCHOOLS AS A TOOL FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN KWARA STATE, NIGERIA

2024GHANA JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHINGمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.64712/ghajet.v14i1.375

Influence of Internal Quality Mechanisms on Acquisition of Employability Skills by Business Education Students in Tertiary Institutions in South West, Nigeria

2023Mediterranean Journal of Educational Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.29329/mjer.2023.571.2

Education for All: A Recipe for Sustainability in Nigeria

2022منشورالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.1007/978-3-030-90973-4_41

LINKING SOFT SKILLS TO BUSINESS EDUCATION TEACHERS’ JOB EFFECTIVENESS IN ILORIN METROPOLIS SECONDARY SCHOOLS

2021Journal of Management and Business Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول3 استشهادات10.35564/jmbe.2021.0015

AVAILABILITY AND UTILIZATION OF E-LEARNING FACILITIES FOR MANAGEMENT AND BUSINESS COURSES IN UNIVERSITIES IN KWARA STATE, NIGERIA

2019Nigerian Journal of Business Education (NIGJBED)مجلةالمؤلف الأول6 استشهادات

Budget Implementation Strategies and Organisational Effectiveness in Colleges of Education in Nigeria

2019Makerere Journal of Higher Educationمجلةوصول مفتوح4 استشهادات10.4314/majohe.v10i2.9

ROLES AND EMERGING CHALLENGES Of EVALUATION AND ASSESSMENT IN BUSINESS EDUCATION PROGRAMME

2018Nigerian Journal of Business Education (NIGJBED)مجلةالمؤلف الرئيسي0 استشهاد