انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Robert Kwame · Peerford

Kwame Nkrumah University of Science and Technology / الباحثون

RK

Robert Kwame

Kwame Nkrumah University of Science and Technology

ينتسب أيضًا إلى Wilfrid Laurier Universityبحسب الأبحاث الأخيرة

ينشر منذ 2025

Education
Law
Sociology and Political Science

ORCID 0000-0002-7891-2742
السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 22025
الاستشهادات: 0لتلك الأبحاث
مؤشر h: 0مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.001.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 2 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education150‎%‎
Law150‎%‎
Sociology and Political Science150‎%‎

Social Sciences

المنشورات

2 إجمالًا

الأحدث الأكثر استشهادًا الأقدم العنوان

البحث في المنشورات حسب العنوان

“Getting Off on a Technicality:” The Achimota School Case and Juvenile Justice in Ghana
2025Criminal Justice Ethicsمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.1080/0731129x.2025.2485205
Lessons Learned from a Near-Symmetrical North‒South Student Exchange/ International Service-Learning University Partnership
2025

أكثر الموضوعات تناولًا

African studies and sociopolitical issues1
Criminal Justice and Corrections Analysis1
Global Education and Multiculturalism1
Legal Issues in South Africa1
Service-Learning and Community Engagement1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

50‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

كندا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Wilfrid Laurier UniversityCAبحث واحد
University of GhanaGHبحث واحد

أوعية النشر

Comparative and International Education1
Criminal Justice Ethics1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 50‎%‎مجاني للقراءة والنشر
هجين 1 · 50‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 1 من 2

Social Sciences and Humanities Research Council of Canada1

الأكثر استشهادًا

“Getting Off on a Technicality:” The Achimota School Case and Juvenile Justice in Ghana
Criminal Justice Ethics
20250 استشهادوصول مفتوح · هجين
Lessons Learned from a Near-Symmetrical North‒South Student Exchange/ International Service-Learning University Partnership
Comparative and International Education
20250 استشهادوصول مفتوح · ماسي

Comparative and International Education

مجلة

وصول مفتوح

0 استشهاد

10.5206/cie-eci.v54i1.20951