Dorida Nneka Oyigbo

University of Nigeria

ينشر منذ 2020، وآخر منشور في 2023

Education
Electrical and Electronic Engineering
Energy Engineering and Power Technology
Pollution
Cognitive Neuroscience
Demography

المنشورات: 72020–2023
الاستشهادات: 38لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 1.041.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 14‎%‎1 من 7 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 86‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 6 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education

المنشورات

7 إجمالًا

Prevalence of trichomoniasis infection among adults in Nigerian community settings
2023Medicineمجلةوصول مفتوح4 استشهادات10.1097/md.0000000000034585
Non-formal education and economic growth in Nigeria: The need for a system-wide programme development framework
2021International Review of Education

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Electrical and Electronic Engineering229‎%‎

Energy Engineering and Power Technology229‎%‎

Cognitive Neuroscience114‎%‎

Demography114‎%‎

Developmental and Educational Psychology114‎%‎

Microbiology114‎%‎

Physiology114‎%‎

Political Science and International Relations114‎%‎

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics2
Energy and Environment Impacts2
Hybrid Renewable Energy Systems2
Education and Critical Thinking Development1
Education Systems and Policy1
Educational Methods and Outcomes1
Educational Practices and Challenges1
Gender, Education, and Development Issues1
Global Educational Policies and Reforms1
Global Educational Reforms and Inequalities1
Integrated Energy Systems Optimization1
Language Acquisition and Education1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

14‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of CalabarNGبحثان
University of the Free StateZAبحث واحد
Joseph Sarwuan Tarka University MakurdiNGبحث واحد
Benue State UniversityNGبحث واحد
Federal University of Agriculture, AbeokutaNGبحث واحد
Nnamdi Azikiwe UniversityNGبحث واحد

أوعية النشر

IOP Conference Series Earth and Environmental Science2
Medicine2
Global Journal of Health Science1
International Journal of Higher Education1
International Review of Education1

إتاحة القراءة

86‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 4 · 57‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 2 · 29‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
مغلق 1 · 14‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد2
1القضاء على الفقر1
2القضاء التام على الجوع1
3الصحة الجيدة والرفاه1

الأكثر استشهادًا

Efficacy of music-based cognitive behavior therapy on the management of test-taking behavior of children in basic science using a randomized trial group: Implication for community development
Medicine4
202019 استشهادًاوصول مفتوح · ذهبي
Non-formal education and economic growth in Nigeria: The need for a system-wide programme development framework
International Review of Education
20219 استشهاداتأعلى 10% عالميًا
Prevalence of trichomoniasis infection among adults in Nigerian community settings
Medicine3
20234 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي
Deployment of energy technologies for sustainable rural agricultural development in Nigeria
IOP Conference Series Earth and Environmental Science2
20213 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Lifelong Learning for Sustainable Community Development: Implication for Renewable Energy Education in Enugu State, Nigeria
IOP Conference Series Earth and Environmental Science
20213 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي

المؤلف الأول

9 استشهادات

Deployment of energy technologies for sustainable rural agricultural development in Nigeria

2021IOP Conference Series Earth and Environmental Scienceمنشوروصول مفتوح3 استشهادات10.1088/1755-1315/730/1/012039

Lifelong Learning for Sustainable Community Development: Implication for Renewable Energy Education in Enugu State, Nigeria

2021IOP Conference Series Earth and Environmental Scienceمنشوروصول مفتوح3 استشهادات10.1088/1755-1315/730/1/012030