Blessing Olanrewaju

University of Ibadan

ينشر منذ 2022، وآخر منشور في 2025

Economics and Econometrics
Information Systems
Media Technology
Education
General Economics, Econometrics and Finance
Management Information Systems

السجل على OpenAlex

المنشورات: 52022–2025
الاستشهادات: 31لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 4.701.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 60‎%‎3 من 5 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 20‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحث واحد

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Economics and Econometrics480‎%‎

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

5 إجمالًا

Closing regional and gender gaps in digital financial services: a pathway to financial inclusion in developing countries
2025International Journal of Technological Learning Innovation and Developmentمجلةالمؤلف الرئيسياستشهاد واحد10.1504/ijtlid.2025.148091
Gendered Dimension for Digital Financial Inclusion in Nigeria
2024

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Information Systems360‎%‎

Media Technology240‎%‎

General Economics, Econometrics and Finance120‎%‎

Management Information Systems120‎%‎

Renewable Energy, Sustainability and the Environment120‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

ICT Impact and Policies2
Microfinance and Financial Inclusion2
Blockchain Technology Applications and Security1
Economic Growth and Development1
Energy, Environment, and Transportation Policies1
Engineering Education and Technology1
FinTech, Crowdfunding, Digital Finance1
Impulse Buying and Technology Impacts1
Market Dynamics and Volatility1
Monetary Policy and Economic Impact1
Technology-Enhanced Education Studies1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Nigerian Institute of Social and Economic ResearchNG5 أبحاث
University of LagosNGبحث واحد
Federal College of Education, KanoNGبحث واحد
Emmanuel Alayande University of Education, OyoNGبحث واحد

أوعية النشر

Ekonomski horizonti1
International Journal of Electronic Finance1
International Journal of Technological Learning Innovation and Development1
International Journal of Technology Enhanced Learning1
Sustainable development goals series1

إتاحة القراءة

20‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 1 · 20‎%‎مجاني للقراءة والنشر
مغلق 4 · 80‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

10الحد من أوجه عدم المساواة2
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

الأكثر استشهادًا

Digitising education in Nigeria: lessons from COVID-19
International Journal of Technology Enhanced Learning
202211 استشهادًاأعلى 10% عالميًا
Cryptocurrencies and central banks' monetary policy roles
International Journal of Electronic Finance17
20238 استشهاداتأعلى 10% عالميًا
Modelling sectoral sensitivity to macroeconomic shocks: Evidence from Nigeria
Ekonomski horizonti
20228 استشهاداتوصول مفتوح · ماسي
Gendered Dimension for Digital Financial Inclusion in Nigeria
Sustainable development goals series10
20243 استشهاداتأعلى 10% عالميًا
Closing regional and gender gaps in digital financial services: a pathway to financial inclusion in developing countries
International Journal of Technological Learning Innovation and Development10
2025استشهاد واحد

Sustainable development goals series

فصل في كتاب

المؤلف الأول

3 استشهادات

Cryptocurrencies and central banks' monetary policy roles

2023International Journal of Electronic Financeمجلةالمؤلف الرئيسي8 استشهادات10.1504/ijef.2023.129912

Modelling sectoral sensitivity to macroeconomic shocks: Evidence from Nigeria

2022Ekonomski horizontiمجلةوصول مفتوح8 استشهادات10.5937/ekonhor2203263a

Digitising education in Nigeria: lessons from COVID-19

2022International Journal of Technology Enhanced Learningمجلةالمؤلف الأول11 استشهادًا10.1504/ijtel.2022.125857