Judith Kafui Kemetse

Ghana Education Service

ينشر منذ 2020، وآخر منشور في 2023

Education
Social Psychology
Developmental and Educational Psychology
Philosophy

السجل على OpenAlex
تنزيل السيرة الذاتية:PDF Word
المؤلفون المشاركون أماكن المؤلفين المشاركين كل المنشورات
هل هذا أنت؟ سجّل الدخول لتعديل ملفك

المنشورات: 32020–2023
الاستشهادات: 6لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.211.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 67‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

عمل آخر واحد — مسودة أولية أو مجموعة بيانات أو ما شابه — مُدرج لكنه لا يُحتسب.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

3 إجمالًا

Pre-Service Teachers' Perceptions on Biology Classroom Environment and their Attitudes towards the Subject in Ghana
2023Cradle of Knowledge African Journal of Educational and Social Science Research (The)مجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.4314/ajessr.v11i3.10
A Ghanaian Study on Multiple Intelligences of Pre-Service Science Teachers in Selected Colleges of Education

Social Psychology267‎%‎

Developmental and Educational Psychology133‎%‎

Philosophy133‎%‎

أكثر الموضوعات تناولًا

Animal and Plant Science Education1
Education and Critical Thinking Development1
Education and Technology Integration1
Education Practices and Challenges1
Educational Environments and Student Outcomes1
Emotional Intelligence and Performance1
Innovative Teaching Methods1
Learning Styles and Cognitive Differences1
Science Education and Pedagogy1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

67‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة2222222الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا2

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

University of GhanaGH3 أبحاث
Peki College of EducationGHبحثان
Evangelical Presbyterian College of Education, AmedzofeGHبحثان
University of South AfricaZAبحثان
Mount Mary College of EducationGHبحث واحد
Accra College of EducationGHبحث واحد

أوعية النشر

Cradle of Knowledge African Journal of Educational and Social Science Research (The)1
Education Quarterly Reviews1
Journal of Studies in Education1

إتاحة القراءة

67‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

هجين 1 · 33‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 1 · 33‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
مغلق 1 · 33‎%‎خلف جدار دفع

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 1 من 3

American Educational Research Association1
Directorate for STEM Education1
University of Ghana1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد3

الأكثر استشهادًا

A Ghanaian Study on Multiple Intelligences of Pre-Service Science Teachers in Selected Colleges of Education
Education Quarterly Reviews4
20226 استشهادات
Pre-Service Teachers' Perceptions on Biology Classroom Environment and their Attitudes towards the Subject in Ghana
Cradle of Knowledge African Journal of Educational and Social Science Research (The)4
20230 استشهادوصول مفتوح · هجين
Impact of 21st-Century Collaboration on Pre-Service Science Teachers’ Understandings of Acid-Base Concepts in Selected Science Colleges of Education in Ghana
Journal of Studies in Education4
20200 استشهادوصول مفتوح · برونزي

Education Quarterly Reviews

6 استشهادات