Bright Owusu-Afriyie

Kwame Nkrumah University of Science and Technology

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Developmental and Educational Psychology
Otorhinolaryngology
Public Health, Environmental and Occupational Health
Computer Science Applications
Experimental and Cognitive Psychology
General Health Professions

السجل على OpenAlex

المنشورات: 62025–2026
الاستشهادات: 4لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 1.591.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 50‎%‎3 من 6 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 6 أبحاث

أعمال أخرى مدرجة لكنها لا تُحتسب — مسودات أولية ومجموعات بيانات وما شابه: 4.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Developmental and Educational Psychology233‎%‎
Otorhinolaryngology233‎%‎
Public Health, Environmental and Occupational Health

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

6 إجمالًا

Pre-tertiary academic preparation, psychological preparedness, and academic performance among nursing students in Ghana: a cross-sectional study
2026BMC Medical Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسياستشهاد واحد10.1186/s12909-026-09281-w
Rethinking Lecturer-Prepared Learning Materials in Ghanaian Higher Education: Policy, Pedagogical Practice and the Conditions for Independent Learning

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Computer Science Applications117‎%‎

Experimental and Cognitive Psychology117‎%‎

General Health Professions117‎%‎

Human-Computer Interaction117‎%‎

Information Systems117‎%‎

Organizational Behavior and Human Resource Management117‎%‎

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Ear Surgery and Otitis Media2
Hearing Impairment and Communication2
Grit, Self-Efficacy, and Motivation1
Hand Gesture Recognition Systems1
Healthcare Systems and Practices1
Healthcare Systems and Technology1
Innovations in Medical Education1
Interpreting and Communication in Healthcare1
Library Collection Development and Digital Resources1
Medical Education and Admissions1
Nursing education and management1
Open Education and E-Learning1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

17‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

المملكة المتحدة1
أوغندا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Nurses' Training College, HoGH5 أبحاث
Royal College of MidwivesGBبحث واحد
Ghana Institute of Management and Public AdministrationGHبحث واحد
Wesley College of EducationGHبحث واحد
Mulago School of Nursing and MidwiferyUGبحث واحد

أوعية النشر

BMC Nursing2
Asian Journal of Advanced Research and Reports1
Asian Journal of Education and Social Studies1
BMC Medical Education1
BMC Public Health1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 2 · 33‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 4 · 67‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد3

الأكثر استشهادًا

Predictors of academic referrals among nursing and midwifery students: quantitative insights from Ghana
BMC Nursing
20253 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Pre-tertiary academic preparation, psychological preparedness, and academic performance among nursing students in Ghana: a cross-sectional study
BMC Medical Education
2026استشهاد واحدأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Rethinking Lecturer-Prepared Learning Materials in Ghanaian Higher Education: Policy, Pedagogical Practice and the Conditions for Independent Learning
Asian Journal of Education and Social Studies4
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
Self-medication and antibiotic use among the deaf in Ghana’s Ashanti Region: a cross-sectional study of knowledge, practices, perceptions, and predictors
BMC Public Health4
20260 استشهادأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ذهبي
Nursing and midwifery students’ perceptions of sign language training in Ghana: relevance, instructional methods, and assessment practices
BMC Nursing4
20250 استشهادوصول مفتوح · ذهبي

Asian Journal of Education and Social Studies

Evaluating French Language Training in Ghanaian Nursing and Midwifery Education: Relevance and Effectiveness

2025Asian Journal of Advanced Research and Reportsمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.9734/ajarr/2025/v19i71099