ينشر منذ 2024، وآخر منشور في 2025
Christian Kwame Kpotosu is a PhD student in the Department of Curriculum and Instruction with an emphasis on Mathematics Education at The Pennsylvania State University. He also holds a Bachelor of Education degree with an emphasis on Mathematics from the University of Cape Coast. His research interests cut across curriculum design, development, and implementation; teacher professional development; teaching and learning with technology; and improving teacher pedagogy. من ORCID
أعمال أخرى مدرجة لكنها لا تُحتسب — مسودات أولية ومجموعات بيانات وما شابه: 4.
الأبحاث والاستشهادات بها
الاستشهادات الواردة كل سنة
لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.
المجالات الفرعية
المناصب
التعليم
الجوائز والعضويات والخدمة
2025Interdisciplinary Educational Technologyمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسيالمؤلف المراسلاستشهادان10.71176/interedtech/17574
أكثر الموضوعات تناولًا
الدول الشريكة الأكثر تكرارًا
الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.
المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة
Discover Education4
Interdisciplinary Educational Technology4
Education Journal4
2024Education Journalمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.11648/j.edu.20241305.19