Suze Leitão

University of Health and Allied Sciences

ينشر منذ 2025، وآخر منشور في 2026

Developmental and Educational Psychology
Clinical Psychology
Education
Psychiatry and Mental health
Social Psychology

المنشورات: 52025–2026
الاستشهادات: 13لتلك الأبحاث
مؤشر h: 3مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 3.521.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 80‎%‎4 من 5 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 80‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 4 أبحاث

عمل آخر واحد — مسودة أولية أو مجموعة بيانات أو ما شابه — مُدرج لكنه لا يُحتسب.

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Developmental and Educational Psychology5100‎%‎
Clinical Psychology480‎%‎
Education

المنشورات

5 إجمالًا

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Psychiatry and Mental health120‎%‎

Social Psychology120‎%‎

Health Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Language Development and Disorders4
Family and Disability Support Research3
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development2
Stuttering Research and Treatment2
Behavioral and Psychological Studies1
Bullying, Victimization, and Aggression1
Cerebral Palsy and Movement Disorders1
Education Discipline and Inequality1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

100‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1234567الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

أستراليا5
المملكة المتحدة2
الولايات المتحدة2
جنوب أفريقيا2
كندا1
كوريا الجنوبية1
هولندا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Curtin UniversityAU5 أبحاث
University College LondonGBبحثان
South African Medical Research CouncilZAبحثان
Institute of Population and Public HealthCAبحث واحد
Maastricht School of ManagementNLبحث واحد
The University of SydneyAUبحث واحد
University of Central FloridaUSبحث واحد
Centre for Clinical InterventionsAUبحث واحد
WA Country Health ServiceAUبحث واحد
Harvard UniversityUSبحث واحد

أوعية النشر

American Journal of Speech-Language Pathology1
Child Development1
International Journal of Language & Communication Disorders1
International Journal of Speech-Language Pathology1
Mental Health & Prevention1

إتاحة القراءة

80‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

هجين 4 · 80‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
مغلق 1 · 20‎%‎خلف جدار دفع

الجهات المموّلة

أبحاث تذكر جهة مموّلة: 3 من 5

National Health and Medical Research Council3
Healthway2
Stan Perron Charitable Foundation2
Curtin University of Technology1
Medical Research Council1
Medical Research Future Fund1

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد3
5المساواة بين الجنسين1

الأكثر استشهادًا

Managing cyberbullying among adolescents with neurodevelopmental disorders: A scoping review
International Journal of Speech-Language Pathology5
20257 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
“I Just Want Him to Be Understood”: Parent Perspectives of the Long-Term Desired Outcomes and Experiences of Early Intervention for Children With Childhood Apraxia of Speech
American Journal of Speech-Language Pathology
20253 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
Study protocol for the co-design of a mental health program for young people with language difficulties
Mental Health & Prevention4
20253 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين
Impact of children's language ability on self-report assessment of mental health: Testing measurement invariance using moderated non-linear factor analysis
Child Development4
20260 استشهادأعلى 10% عالميًا
“Disconnected From Everyone and Everything Around Them” : A Mixed Method Study to Explore the Perspectives of Children With Language Difficulties and Their Caregivers On Mental Health Concerns and Mental Health Support
International Journal of Language & Communication Disorders4
20260 استشهادوصول مفتوح · هجين

International Journal of Language & Communication Disorders

Managing cyberbullying among adolescents with neurodevelopmental disorders: A scoping review

2025International Journal of Speech-Language Pathologyمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي7 استشهادات10.1080/17549507.2025.2451305