Clara Araba Mills
ينتسب أيضًا إلى National Folklore Boardبحسب الأبحاث الأخيرة
ينشر منذ 2018، وآخر منشور في 2026
- Clinical Psychology
- Education
- General Health Professions
- Safety Research
- Economics and Econometrics
- Gender Studies
بكلماته
- education quality
- educational planning
- curriculum design and development
- school improvement
- المنشورات
- 122018–2026
- الاستشهادات
- 35لتلك الأبحاث
- مؤشر h
- 3مؤشر i10: 2
- التأثير المرجّح بالمجال
- 1.491.00 هو المتوسط العالمي
- أعلى 10% عالميًا
- 33%2 من 6 من الأبحاث المقيَّمة
- وصول مفتوح
- 67%4 من أصل 6 سُجّل نوع الوصول إليها
أعمال أخرى مدرجة لكنها لا تُحتسب — مسودات أولية ومجموعات بيانات وما شابه: 6.
يعرض Google Scholar: الاستشهادات 64، ومؤشر h 4، ومؤشر i10 3 (منذ 2021: الاستشهادات 64، ومؤشر h 4)، حتى 14 أكتوبر 2026. ويحتسب أيضًا الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا تأتي أرقامه أعلى.
حسب السنة
الأبحاث والاستشهادات بها
المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد
الاستشهادات الواردة كل سنة
PeerfordGoogle Scholar
لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.
موضوعات العمل
المسيرة المهنية
في الأبحاث
كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.
المنشورات
12 إجمالًا
- Households’ perceived effects of early childhood education centre closures on female workforce participation in Ghana
2026SN Social Sciencesمجلة0 استشهاد10.1007/s43545-026-01364-1
- Decentralizing Educational Management Systems Within African Collectivization Structural Contexts
2026African Perspectives on School Leadership, Management, and Governance