Monday Sampson

University of Nigeria

ينشر منذ 2020، وآخر منشور في 2024

Behavioral Neuroscience
Clinical Psychology
Developmental and Educational Psychology
Education
Pollution
Safety Research

المنشورات: 32020–2024
الاستشهادات: 29لتلك الأبحاث
مؤشر h: 2مؤشر i10: 1
التأثير المرجّح بالمجال: 1.221.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 33‎%‎1 من 3 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 67‎%‎متاح للقراءة مجانًا: بحثان

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Behavioral Neuroscience

المنشورات

3 إجمالًا

Influence of Environmental Shocks and Child Labour on Children's Educational Outcomes: A Scoping Review
2024Child Indicators Researchمجلةالمؤلف المراسل7 استشهادات10.1007/s12187-024-10109-6
Cognitive-behaviour intervention for critical thinking disposition of religion and social science students
2022Medicine

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Clinical Psychology133‎%‎

Developmental and Educational Psychology133‎%‎

Safety Research133‎%‎

Soil Science133‎%‎

Speech and Hearing133‎%‎

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

Agricultural risk and resilience1
Education and Critical Thinking Development1
Educational Strategies and Epistemologies1
Energy and Environment Impacts1
Poverty, Education, and Child Welfare1
Problem and Project Based Learning1
Problem Solving Skills Development1
Psychological Treatments and Assessments1
Stress Responses and Cortisol1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

100‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1122223الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

جنوب أفريقيا3
زيمبابوي1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Harare Institute of TechnologyZWبحث واحد
Stellenbosch UniversityZAبحث واحد
University of the Free StateZAبحث واحد
University of JohannesburgZAبحث واحد
University of AbujaNGبحث واحد

أوعية النشر

Medicine2
Child Indicators Research1

إتاحة القراءة

67‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ذهبي 2 · 67‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
مغلق 1 · 33‎%‎خلف جدار دفع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد1
17عقد الشراكات لتحقيق الأهداف1

استشهاد واحد