Albert Armah

Presbyterian University, Ghana

ينتسب أيضًا إلى Ghana Education Serviceبحسب الأبحاث الأخيرة

ينشر منذ 2024، وآخر منشور في 2026

Education
Gender Studies
Aerospace Engineering
Artificial Intelligence
Business and International Management
Computer Science Applications

السجل على OpenAlex

المنشورات: 62024–2026
الاستشهادات: 1لتلك الأبحاث
مؤشر h: 1مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.041.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 0‎%‎0 من 6 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 6 أبحاث

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education233‎%‎
Gender Studies233‎%‎

المسيرة المهنية

في الأبحاث

كل مؤسسة ذُكرت في بحث من أبحاثه.

المنشورات

6 إجمالًا

Effects of ICT-Focused Professional Development on Teaching Methods and Student Achievement in Ghanaian Teacher Educational Institutions: A Systematic Review
2026Creative Educationمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.4236/ce.2026.171002
AI-Generated Content and Responsible AI Use in Higher Education: The Roles of Ethical Awareness and IT Governance
2026

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

Aerospace Engineering117‎%‎

Artificial Intelligence117‎%‎

Business and International Management117‎%‎

Computer Science Applications117‎%‎

Health Informatics117‎%‎

Management of Technology and Innovation117‎%‎

Molecular Biology117‎%‎

Safety Research117‎%‎

Health Sciences
Life Sciences
Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

E-Learning and COVID-192
Gender and Technology in Education2
African Education and Politics1
Antenna Design and Optimization1
Artificial Intelligence in Healthcare and Education1
Coding theory and cryptography1
Cryptographic Implementations and Security1
DNA and Biological Computing1
Entrepreneurship Studies and Influences1
Ethics and Social Impacts of AI1
Innovation and Socioeconomic Development1
Online Learning and Analytics1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

0‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Ghana Education ServiceGHبحثان
Ghana Communication Technology UniversityGHبحثان
University of Skills Training and Entrepreneurial DevelopmentGHبحثان
St. Monica's College of EducationGHبحث واحد
University for Development StudiesGHبحث واحد
Kumasi Technical UniversityGHبحث واحد

أوعية النشر

Creative Education1
Indonesian Journal of Computer Science1
International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Science1
International Journal of Research and Innovation in Applied Science1
Journal of Computer Sciences and Applications1
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 2 · 33‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 1 · 17‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 1 · 17‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 1 · 17‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
أخضر 1 · 17‎%‎نسخة في مستودع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد3
9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية2

الأكثر استشهادًا

Enhancing Security in Modern Transposition Ciphers Through Algorithmic Innovations and Advanced Cryptanalysis
Indonesian Journal of Computer Science9
2024استشهاد واحدوصول مفتوح · ذهبي
Effects of ICT-Focused Professional Development on Teaching Methods and Student Achievement in Ghanaian Teacher Educational Institutions: A Systematic Review
Creative Education4
20260 استشهادوصول مفتوح · ماسي
AI-Generated Content and Responsible AI Use in Higher Education: The Roles of Ethical Awareness and IT Governance
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)4
20260 استشهادوصول مفتوح · أخضر
Entrepreneurial Ecosystems and Sustainable SME Growth in Ghana: The Mediating Role of Innovation Capability
International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Science9
20260 استشهادوصول مفتوح · هجين
Comparison of Computer-Based Tutorial and Traditional Method of Teaching Brick Wall Bonding
International Journal of Research and Innovation in Applied Science4
20260 استشهادوصول مفتوح · برونزي

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

المؤلف الرئيسي

Entrepreneurial Ecosystems and Sustainable SME Growth in Ghana: The Mediating Role of Innovation Capability

2026International Journal of Latest Technology in Engineering Management & Applied Scienceمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.51583/ijltemas.2026.150600151

Comparison of Computer-Based Tutorial and Traditional Method of Teaching Brick Wall Bonding

2026International Journal of Research and Innovation in Applied Scienceمجلةوصول مفتوحالمؤلف الرئيسي0 استشهاد10.51584/ijrias.2026.11080043

Enhancing Security in Modern Transposition Ciphers Through Algorithmic Innovations and Advanced Cryptanalysis

2024Indonesian Journal of Computer Scienceمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.33022/ijcs.v13i3.4095

Rubik’s Cube Enhanced Columnar Transposition Cipher

2024Journal of Computer Sciences and Applicationsمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.12691/jcsa-12-2-1