Florence Abidoye

University of Ilorin

ينشر منذ 2018، وآخر منشور في 2026

Education
Developmental and Educational Psychology
Applied Mathematics
Management Science and Operations Research
Biomedical Engineering
Environmental Chemistry

المنشورات: 242018–2026
الاستشهادات: 34لتلك الأبحاث
مؤشر h: 4مؤشر i10: 0
التأثير المرجّح بالمجال: 0.831.00 هو المتوسط العالمي
أعلى 10% عالميًا: 13‎%‎3 من 24 من الأبحاث المقيَّمة
وصول مفتوح: 100‎%‎متاح للقراءة مجانًا: 24 بحثًا

حسب السنة

الأبحاث والاستشهادات بها

المنشورات، المحور الأيسرالاستشهادات بأبحاث تلك السنة، المحور الأيمنسنة 2026 لم تكتمل بعد

الاستشهادات الواردة كل سنة

Peerford

لمجمل الأعمال، بما فيها الأبحاث القديمة. ويحتسب Google Scholar أيضًا الاستشهادات من الرسائل الجامعية والكتب وصفحات الويب، لذا يأتي خطه أعلى.

موضوعات العمل

المنشورات

24 إجمالًا

Evaluation of the implementation of the senior secondary mathematics curriculum in Niger state using the context, input, process, and product evaluation model
2026Bahir Dar Journal of Educationمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.4314/bdje.v26i2.3
ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PROBLEMS ON CHEMISTRY CURRICULUM IMPLEMENTATION IN KWARA STATE

تنزيل السيرة الذاتية:PDFWord

بحسب تصنيف كل بحث

المجالات الفرعية

Education2083‎%‎
Developmental and Educational Psychology417‎%‎
Applied Mathematics313‎%‎
Management Science and Operations Research28‎%‎
Biomedical Engineering14‎%‎
Environmental Chemistry14‎%‎
Experimental and Cognitive Psychology14‎%‎
Information Systems14‎%‎
Management, Monitoring, Policy and Law14‎%‎
Modeling and Simulation14‎%‎

Physical Sciences
Social Sciences

أكثر الموضوعات تناولًا

African Education and Politics7
Educational Assessment and Pedagogy6
Education and Technology Integration5
Learning Styles and Cognitive Differences3
Mathematics Education and Pedagogy3
Education and Critical Thinking Development2
Educational Environments and Student Outcomes2
Problem and Project Based Learning2
Science Education and Pedagogy2
Chemistry and Chemical Engineering1
Diverse scientific research topics1
Educational Games and Gamification1

المؤلفون المشاركون

أكثر المؤلفين المشاركين تكرارًا، والأبحاث المشتركة معهم

أماكن المؤلفين المشاركين

4‎%‎ من الأبحاث لها مؤلف مشارك في الخارج

أبحاث مشتركة1111111الدولة الأم

الدول الشريكة الأكثر تكرارًا

إندونيسيا1

الأبحاث التي لها مؤلف واحد على الأقل في تلك الدولة.

المؤسسات الأكثر مشاركةً في الكتابة

Universitas Muhammadiyah MalangIDبحث واحد

أوعية النشر

EduBasic Journal Jurnal Pendidikan Dasar2
International Journal of Educational Research Review2
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)2
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences1
Asian Journal on Perspectives in Education1
ATBU Journal of Science, Technology & Education1
Bahir Dar Journal of Education1
East Asian Journal of Multidisciplinary Research1

إتاحة القراءة

100‎%‎ متاح للقراءة مجانًا

ماسي 17 · 71‎%‎مجاني للقراءة والنشر
ذهبي 2 · 8‎%‎في مجلة مفتوحة الوصول
هجين 3 · 13‎%‎مفتوح في مجلة باشتراك
برونزي 1 · 4‎%‎مجاني للقراءة، بلا ترخيص مفتوح
أخضر 1 · 4‎%‎نسخة في مستودع

أهداف التنمية المتناوَلة

بحسب عنوان كل بحث وملخصه

4التعليم الجيد13
8العمل اللائق ونمو الاقتصاد1
9الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية1

الأكثر استشهادًا

AVAILABILITY OF LABORATORY FACILITIES ON STUDENTS’ PERFORMANCE IN UPPER BASIC SCHOOLS IN KWARA STATE, NIGERIA
International Journal of Educational Research Review4
20228 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Analysis of Effect of Science Instructional Materials on Students’ Academic Performance in Ilorin West, Kwara State
EduBasic Journal Jurnal Pendidikan Dasar4
20234 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · ماسي
Instructıonal resources for teachıng bıology ın secondary schools ın Moro, Kwara State-Nigeria
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)4
20224 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي
The correlation between learning styles and biology learning performance of Nigerian students
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)4
20204 استشهاداتوصول مفتوح · ذهبي
ANALYSIS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS' PERFORMANCE INBIOLOGY AND CHEMISTRY IN NIGERIA: INFLUENCE OF ICT
Journal of Engineering Management and Information Technology9
20233 استشهاداتأعلى 10% عالميًاوصول مفتوح · هجين

WILBERFORCE JOURNAL OF THE SOCIAL SCIENCES

المؤلف الرئيسي

EFFECT OF PERIODIC TABLE PUZZLE GAME ON SENIOR SCHOOL CHEMISTRY STUDENT ACADEMIC PERFORMANCE

2025Research in Education and Rehabilitationمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.51558/2744-1555.2025.8.2.342

AWARENESS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT CONCEPT IN BIOLOGY AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN ILORIN METROPOLIS

2024Asian Journal on Perspectives in Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد10.63529/ajpe.v5i1.8715

Statistical Testing on Basic Science Practical on Students’ Performance in Ilorin-East LGA, Kwara State

2024EduBasic Journal Jurnal Pendidikan Dasarمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.17509/ebj.v6i1.64080

Effects of Video-Assisted Instructional Package on Secondary School Students’ Achievement in Photosynthesis in Omu-Aran, Nigeria

2024African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciencesمجلةوصول مفتوح0 استشهاد10.4314/ajesms.v20i1.1

Analysis of Effect of Science Instructional Materials on Students’ Academic Performance in Ilorin West, Kwara State

2023EduBasic Journal Jurnal Pendidikan Dasarمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول4 استشهادات10.17509/ebj.v5i1.56184

ANALYSIS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS' PERFORMANCE INBIOLOGY AND CHEMISTRY IN NIGERIA: INFLUENCE OF ICT

2023Journal of Engineering Management and Information Technologyمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول3 استشهادات10.61552/jemit.2024.01.006

The Effect of Biology Teaching Materials on the Academic Performance of Senior Secondary School Students in Ilorin West, Ilorin, Kwara State

2023International Journal of Educational Innovation and Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهادان10.31949/ijeir.v2i2.4625

HYPOTHESES TESTING OF VARIABLES OF BASIC SCIENCE TEACHERS’ ON PERFORMACE OF STUDENTS’ IN UPPER BASIC SCHOOLS IN KWARA STATE, NIGERIA

2023International Journal of Educational Research Reviewمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهادان10.24331/ijere.1257440

Statistical Analysis on Influence of Biology Laboratory Practicalon Senior Secondary Students’ Academic Performance in Ilorin East Lga, Kwara State

2023International Journal of Scientific Multidisciplinary Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.55927/ijsmr.v1i3.3395

Statistical Analysis on Influence of Biology Laboratory Practical on Senior Secondary Students’ Academic Performance in Ilorin East Lga, Kwara State

2023East Asian Journal of Multidisciplinary Researchمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.55927/eajmr.v2i3.3396

Impact of Biology Teachers Characteristics on Continuous Assessment Among Senior Secondary School Teachers in Kwara State

2023Journal of Higher Education Research Disciplinesمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول0 استشهاد10.65023/jherd.v8i2.212

AVAILABILITY OF LABORATORY FACILITIES ON STUDENTS’ PERFORMANCE IN UPPER BASIC SCHOOLS IN KWARA STATE, NIGERIA

2022International Journal of Educational Research Reviewمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل8 استشهادات10.24331/ijere.1151372

Instructıonal resources for teachıng bıology ın secondary schools ın Moro, Kwara State-Nigeria

2022JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)مجلةوصول مفتوحالمؤلف الأول4 استشهادات10.22219/jpbi.v8i2.18093

Impact of laboratory facilities access in Kwara State, Nigeria on student performance in upper basic schools

2022Journal of Mangifera Eduمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولاستشهاد واحد10.31943/mangiferaedu.v7i1.139

Problem of students in learning Biology practical in Ilorin West Local Government Area, Kwara State

2022Integrity Journal of Education and Trainingمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.31248/ijet2021.126

Effect of Laboratory Practical on Senior Secondary School Students Performance in Biology in Ilorin South LGA, Kwara State

2021Eurasian Journal of Science and Environmental Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل3 استشهادات10.30935/ejsee/11870

The correlation between learning styles and biology learning performance of Nigerian students

2020JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)مجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل4 استشهادات10.22219/jpbi.v6i1.11206

Influence of Teacher Characteristics on Achievement of Students in Biology in Osun State, Nigeria

2019ATBU Journal of Science, Technology & Educationمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسلاستشهاد واحد

PERCEPTIONS OF SCIENCE TEACHERS TOWARDS TEACHING IN LAGOS STATE, NIGERIA

2018Sokoto Educational Reviewمجلةوصول مفتوحالمؤلف الأولالمؤلف المراسل0 استشهاد10.35386/ser.v18i1.25