مقالة · مجلة · 2017
Filling the feedback gap: The roles of curriculum supervisors and supervisees in social studies education
Lucy Attom Effeh
Am J Educ Sci
انتقل إلى الناشر
- الاستشهادات
- 5الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- —التأثير المرجّح بالمجاللم يُقيَّم بعد
- ضمن مجاله
- —ضمن مجالهلم يُقيَّم بعد
- المؤلفون
- 1المؤلفونمن 0 مؤسسة