انتقل إلى المحتوى
Peerford
تحليلات البحث العلمي
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
تسجيل الدخول
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
حيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
Parenting Style, Social Development and Academic Performance of Junior High School Pupils · Peerford
مقالة · مجلة · 2022
Parenting Style, Social Development and Academic Performance of Junior High School Pupils
Eric Mensah
,
Lily Mensah
Science Mundi
وصول مفتوح · ماسي
اقرأه
10.51867/scimundi.2.1.1.9
الاستشهادات
0
الاستشهادات
من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال
0.00
التأثير المرجّح بالمجال
1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله
المئين 20
ضمن مجاله
بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون
2
المؤلفون
من مؤسسة واحدة
المؤلفون
مؤلفان
Eric Mensah
المؤلف الأول
University of Cape Coast
(GH)
Lily Mensah
المؤلف الرئيسي
University of Cape Coast
(GH)
الموضوع
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
الموضوع