انتقل إلى المحتوى
Peerford
تحليلات البحث العلمي
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
تسجيل الدخول
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
حيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
Social studies teachers' knowledge and criteria for selecting and utilizing instructional materials in teaching and learning · Peerford
مقالة · مجلة · 2025
Social studies teachers' knowledge and criteria for selecting and utilizing instructional materials in teaching and learning
Anthony Bordoh
Frontiers in Education
وصول مفتوح · ذهبي
اقرأه
10.3389/feduc.2025.1560679
الاستشهادات
1
الاستشهادات
من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال
1.99
التأثير المرجّح بالمجال
1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله
المئين 86
ضمن مجاله
بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون
1
المؤلفون
من مؤسسة واحدة
المؤلفون
مؤلف واحد
Anthony Bordoh
المؤلف الأول
المؤلف المراسل
University of Education, Winneba
(GH)