مقالة · مجلة · 2017

Creating a responsive curriculum for postgraduates: lessons from a case in Ghana

Journal of Further and Higher Education

المؤلفون

4 مؤلفين من مؤسستان في دولتان

Joana Akua Serwaa Ameyawالمؤلف الأولالمؤلف المراسل
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)
كما طُبع: Joana Ameyaw
Esther Turnhout
B Arts
كما طُبع: Bas Arts
Arjen Walsالمؤلف الرئيسي