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Nancy Sam-Tagoe Adjadogo · Peerford

Ghana Institute of Management and Public Administration / Investigadores

NA

Nancy Sam-Tagoe Adjadogo

Ghana Institute of Management and Public Administration

Publica desde 2026

Education
General Health Professions

ORCID 0009-0005-2832-8838
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Stress, burnout and coping strategies in Ghanaian public tertiary education
2026Discover EducationRevistaAcesso abertoPrimeiro autorAutor correspondente0 citações10.1007/s44217-026-01812-3

Discover Education1

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5Igualdade de género1

Mais citados

Stress, burnout and coping strategies in Ghanaian public tertiary education
Discover Education5
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