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Veronica Sarpong · Peerford

University of Skills Training and Entrepreneurial Development / Investigadores

VS

Veronica Sarpong

University of Skills Training and Entrepreneurial Development

Publica desde 2024

Computer Science Applications
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Impact of Flipped Learning Pedagogy on Senior High School Physics Students’ Attainment, Retention and Feedback in Studying Electronics
2024African Journal of Educational Studies in Mathematics and SciencesRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.4314/ajesms.v20i1.3

Tópicos mais tratados

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Mais citados

Impact of Flipped Learning Pedagogy on Senior High School Physics Students’ Attainment, Retention and Feedback in Studying Electronics
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
20240 citaçõesAcesso aberto · Diamante