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Kehinde Adeyemi ADETEJU · Peerford

University of Ilorin / Investigadores

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Kehinde Adeyemi ADETEJU

University of Ilorin

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Artificial Intelligence-Powered Adaptive Learning Platforms As A Tool For Numeracy Intervention Among At-Risk Early Learners In Nigeria's Basic Education System
2026British Journal of Contemporary ResearchRevistaAcesso aberto0 citações10.67693/bjcr-8mnrvbri

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