Elizabeth Lani Ashong

University of Education, Winneba

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Education
Gender Studies

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Views of Teacher-Trainees on Clothing and Textiles Education in two Teacher Education Universities in Ghana
2016World Journal of EducationRevistaAcesso aberto8 citações10.5430/wje.v7n1p1

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Education1100%
Gender Studies1100%

Social Sciences

Tópicos mais tratados

African Education and Politics1
Gender Roles and Identity Studies1
Teacher Education and Leadership Studies1

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Mais citados

Views of Teacher-Trainees on Clothing and Textiles Education in two Teacher Education Universities in Ghana
World Journal of Education
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