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Quansah Joseph Y D · Peerford

University for Development Studies / Investigadores

QD

Quansah Joseph Y D

University for Development Studies

Publica desde 2016

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Publicações: 12016
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1 no total

Professionals’ Dichotomous Take on Instructional Supervision Styles for Technical Institutions in Ghana
2016European Scientific Journal ESJRevistaAcesso abertoPrimeiro autor0 citações10.19044/esj.2016.v12n19p255

Pela classificação de cada artigo

Subáreas

Education1100%
Media Technology1100%
Organizational Behavior and Human Resource Management1100%

Physical Sciences
Social Sciences

Tópicos mais tratados

Engineering Education and Curriculum Development1
Organizational Learning and Leadership1
School Leadership and Teacher Performance1

Onde publica

European Scientific Journal ESJ1

Como se pode ler

100% de leitura gratuita

Diamante 1 · 100%Gratuito para ler e para publicar

Objetivos de desenvolvimento abordados

Pelo título e pelo resumo de cada artigo

4Educação de qualidade1

Mais citados

Professionals’ Dichotomous Take on Instructional Supervision Styles for Technical Institutions in Ghana
European Scientific Journal ESJ4
20160 citaçõesAcesso aberto · Diamante