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Grace Oisa Amoka · Peerford

University of Ilorin / Investigadores

GA

Grace Oisa Amoka

University of Ilorin

Publica desde 2017

Language and Linguistics

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Effect of Developed Captioned-Video in English on the Performance of Hearing-Impaired Students in Upper Basic School, Kaduna.
2017KIU Journal of HumanitiesRevistaAutor sénior0 citações

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Effect of Developed Captioned-Video in English on the Performance of Hearing-Impaired Students in Upper Basic School, Kaduna.
KIU Journal of Humanities4
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