Douglas Koranteng Ndamenenu

Mampong Technical College of Education

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Applied Mathematics
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Colleges of Education Students’ Mathematics Proficiency: Assessing Strategic Competency and Adaptive Reasoning during Supported Teaching in Schools
2022International Journal of Innovative Research and DevelopmentRevistaAcesso abertoAutor sénior1 citação10.24940/ijird/2022/v11/i3/mar22030

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Colleges of Education Students’ Mathematics Proficiency: Assessing Strategic Competency and Adaptive Reasoning during Supported Teaching in Schools
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