Artigo · Revista · 2023

Influence of Distance Learners’ Demographic Variables on Motivation and Performance in Flipped Classroom

Asian Journal of Education and Social Studies

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,791,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 71pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 3 instituições

Autores

2 autores de 3 instituições em 1 país