Artigo · Revista · 2026

Gender as a Moderator in the Relationship Between Teamwork, Grit, and Students’ Achievement in Robotics Programming

Journal for STEM Education Research

Citações: 2de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 17,551,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores

Fadip NannimPrimeiro autorAutor correspondente
- University of the Free State (ZA)
tal como impresso: Fadip Audu Nannim
Moeketsi MosiaAutor sénior
- University of the Free State (ZA)