conference paper · Conferência · 2006
Exploring the apparent policy implementation paradox: a case of the ‘fCUBE’ policy in Ghana.
Hope Pius Nudzor
Proceedings of the ‘Researching Education: Different Ways of Knowing and Doing’ Conference, The University of Birmingham,
- Citações
- 0Citaçõesde outros trabalhos
- Impacto normalizado por área
- —Impacto normalizado por áreaAinda sem pontuação
- Na sua área
- —Na sua áreaAinda sem pontuação
- Autores
- 1Autoresde 0 instituições