Tese · 2020

Developing an expanded Technological Acceptance Model for evaluating e-Learning in the Sub-Saharan African environment

Autores

1 autores de 2 instituições em 2 países

Martin Mabeifam UjakpaPrimeiro autorAutor correspondente
- Durban University of Technology (ZA)
tal como impresso: Ujakpa, Mabeifam Martin