Artigo · Revista · 2023

EVALUATING QUALITY TEACHING AND LEARNING, PERCEIVED TEACHERS’ ABSENTEEISM IN SENIOR HIGH SCHOOLS

Education Sustainability & Society

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,791,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 80pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 4de 3 instituições

Autores

4 autores de 3 instituições em 1 país