Artigo · Revista · 2022

HEADTEACHERS’ ADMINISTRATIVE DUTIES AND TEACHER JOB PERFORMANCE IN PUBLIC JUNIOR HIGH SCHOOLS AT AGONA SWEDRU, GHANA

European Journal of Education Studies

Citações: 3de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,711,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 85pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 3 instituições

Autores

3 autores de 3 instituições em 1 país