Artigo · Revista · 2019

Using rational-emotive language education to improve communication and social skills of adolescents with autism spectrum disorders in Nigeria

Medicine

Citações: 3de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,221,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 50pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 12de 3 instituições

Autores

12 autores de 3 instituições em 1 país