Artigo · Revista · 2023

Systemic barriers to effective teaching/learning of French in Ghana

European Journal of Language Policy

Citações: 1de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 1,301,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 79pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 3 instituições

Autores

3 autores de 3 instituições em 1 país