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Tema

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Capítulo de livro · Capítulo de livro · 2018

Ethnomathematics and Modern Globalized Currriculum

Omotayo Akintunde, Yetunde O. Akanle, Efe O. Ogbebor

Advances in educational technologies and instructional design book series

Acesso fechado

Ir para a editora 10.4018/978-1-5225-6158-3.ch009

Citações: 2de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 8pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 1 instituição

Autores

3 autores

Omotayo AkintundePrimeiro autor
- University of Ibadan (NG)
Yetunde O. Akanle
- University of Ibadan (NG)
Efe O. OgbeborAutor sénior
- University of Ibadan (NG)

Objetivos de desenvolvimento

4Educação de qualidade

País

Nigéria

Áreas

Um trabalho pode estar em várias, cada uma com uma pontuação

Education and Critical Thinking DevelopmentTópico
Education and Islamic StudiesTópico
Educational Assessment and PedagogyTópico

Ethnomathematics and Modern Globalized Currriculum · Peerford