Artigo · Revista · 2020

Teachers’ Characteristics and Instructional Quality in Public Secondary Schools in Nigeria

African Journal of Inter/Multidisciplinary Studies

Citações: 4de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,431,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 69pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 1de 1 instituição

Autores

1 autor