Artigo · Revista · 2001

ICT Integration Methodology in Ghanaian Schools: A Study Approach

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

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Na sua área: Percentil 82pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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Kofi AsarePrimeiro autorAutor correspondente
- Accra Technical University (GH)
tal como impresso: Asare, Kofi